界别作为政协的基本单元，承担着通达民意、联系委员、建言资政、凝聚共识的重要职责。界别委员工作室是有效实现政协工作对界别和委员全覆盖、拓展延伸界别履职载体，以及委员联系界别群众的全新工作平台。市政协教育界别委员（同济大学）工作室自2022年12月成立以来，坚持突出教育界别的特色，发挥委员的主体作用，把工作室打造成为引领凝聚共识的阵地、联系服务群众的渠道、协商议政的平台和学习交流分享的园地。
携手上海政协全过程人民民主实践点，推动履职提质增效
长期以来，市政协紧扣服务国家战略、落实市委部署，持续聚焦教育科技人才一体发展，组织委员深入高校、产业园区、科创企业走访调研，围绕产教融合、科教融汇、先导产业人才供给等形成系列高质量提案，以全过程人民民主助力打通教育链、人才链、产业链、创新链融合的堵点。
今年7月，围绕“深化产教融合，促进高校改革与上海先导产业技术迭代‘同频共振’”重点提案专题召开第三次办理推进会。本次会议在市政协教育界别委员（同济大学）工作室召开，市教委、市科委、市人才工作局、市人力资源和社会保障局等提案承办单位相关负责同志分别介绍了提案办理推进情况，十余位市政协委员结合自身专业、行业视角作交流发言，提出了许多务实可行的意见建议。
值得一提的是，围绕“深化产教融合，促进高校改革与上海先导产业技术迭代‘同频共振’”重点提案专题的第二次办理推进会，于今年6月在上海政协全过程人民民主实践点召开。会上，市教委、市发展改革委、市经济信息化委等提案承办单位相关负责同志分别介绍了提案办理情况和相关问题的成因。政协委员们结合各自的提案，围绕更好贯通“产业链—创新链—人才链”、高校人才培养更好满足产业需求、构建适应AI时代的“实战型”人才培养机制等提出了真知灼见。
一个月之内，市政协教育界别委员（同济大学）工作室协同上海政协全过程人民民主实践点围绕同一重点提案专题召开两场座谈会，双线同行、内容扎实、靶向精准，以务实高效履职，为深化产教融合，促进高校改革与上海先导产业技术迭代“同频共振”凝聚更多共识、智慧和力量。
依托上海政协全过程人民民主实践点，讲好中国民主故事
“走进政协实践点，我直观认识了中国基层治理与协商民主。一件件民生实事、一次次务实协商，让我深受触动。我会把在这里的见闻分享出去，做中外沟通的小小桥梁。”这是来自哥斯达黎加的蓝沃豪同学参观上海政协全过程人民民主实践点的感言。
今年5月，来自同济大学的国际学生走进实践点，聆听协商民主故事，近距离了解丰富多彩的协商民主创新实践，增进对人民政协和全过程人民民主重大理念的认识。实践点展厅内，一件件民生议题的协商故事、跨部门协同办事的工作实例、从调研征集到落地反馈的全流程闭环，直观展现了全过程人民民主融入基层治理、服务民生发展的真实样貌。
在实践点汇厅，同学们观看了杨浦区政协委员助力滨江改造视频纪录片，对政协提案的诞生流程到民主协商的多元形式，从宏观的制度设计到微观的民生落地，对全过程人民民主有了更鲜活的理解。
此次活动，搭建起中外交流的桥梁。实践点内生动实践案例让各国留学生深刻体会到，全过程人民民主深深扎根于中国人民之中，与民心相通、与民情相连、与民生相融。留学生不禁赞叹，全过程人民民主并非“一次性投票”，而是贯穿于问题解决、决策落实与效果反馈的完整过程。
工作室协同联动、突出界别特色，聚力建言
当今世界，科技竞争加速向基础研究和原始创新能力聚焦，原始创新能力已成为决定发展主动权的关键因素。一流大学是基础研究的主战场和重大科技突破的生力军。2025年10月，围绕“发挥高校基础研究先行区示范作用，营造符合创新规律的科研生态”，市政协教育界别委员（同济大学）工作室协同市政协九三学社界别委员（同济大学）工作室召开座谈会，听取委员意见建议。
充分发挥界别专业优势，密切联系界别群众。委员们就优化国家战略人才和急需紧缺人才的培养模式，加强青年科技人才培养和使用，鼓励企业参与科技创新，营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的社会氛围，建立与现代化产业同频共振的创新人才培养机制等纷纷提出意见建议。
扎根高校沃土，履职永不停步。两个工作室面向基层、深入一线，相互补充、协同发力，持续为推动上海教育科技人才一体化发展，深化国际科技创新中心与高水平人才高地建设，促进上海经济社会高质量发展贡献智慧和力量。