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人工智能时代如何培养人才?这位上海市政协委员如是说
政协联线记者 董潇韩
2026-07-22 19:24  来源:政协联线
图片来源:上海创智学院

图片来源:上海创智学院

7月17日至20日,2026世界人工智能大会(WAIC)在上海举行。其间,在2026 WAIC腾讯AI应用创新论坛以“AI时代的‘人才’,谁来重新定义”为主题的高峰对话环节,上海市政协教育界召集人、上海创智学院党委书记、常务副院长丁晓东和大家分享了AI时代人才培养的思路和建议。
AI时代,什么样的人才更容易脱颖而出?丁晓东认为,“关键要有抱负,认知迭代速度快,必须敢于冒险,对价值敏感,最后才是聪明。”
“我们不要求每个人都成为‘六边形战士’,一个人的精力有限,如果六条边都做到很扎实,最后可能只是一个不大的六边形。但如果六个人,每个人都把自己最擅长的一条边做到极致,组合在一起覆盖的面积范围会更大。”丁晓东说,“所以,我们需要奇才、偏才、怪才。”
“创新本来就是少数人的判断。创智学院在遴选项目时,一个项目,十位专家评审,8位认同、2位反对,这个项目我们基本上不支持。”丁晓东说,“原因很简单,8位专家认为你好,说明社会上做同一问题的一定很多。反倒是8个反对、只有2个认同的项目,我们会把这个项目挑出来仔细看。”
“一个人在成长道路上不踩坑,是不可能的。”丁晓东说,“创智的学生,最大的特点之一便是‘敢于失败’。我们给学生多次试错机会,允许落选项目完善后再次申请,‘小步快跑’倒逼项目快速迭代。”
“全球科技演进与市场需求越来越贴近,科学研究与颠覆性技术的产生,已经没有‘前方’与‘后方’之分。未来的科学创新团队,即使不创业,也必须在真实市场上寻找方向,在真实需求中验证价值,保持科研的敏捷性。”丁晓东认为,“当下正在涌现出研究型企业推动社会进步的趋势,这类企业的核心特征是科学家、研究员直接下场成为创始人或合伙人。”
“原本产业中从0到1、1到10、10到100的‘接力棒式’创新模式正变得边界模糊,科研、创业和人才成长之间的边界正逐渐消失。”丁晓东说,“创智学院要求导师必须扎根科研一线,和学生共创共建项目,不能脱离实操场景。比起师生,导师与学生之间的关系更像‘合伙人’。”
“要在‘真实战场’上选拔和培养人才。”丁晓东说,“换言之,就是面向国家战略需求与产业前沿,与AI龙头企业、创新创业团队保持密切合作,让年轻人直面具有产业价值的真实问题,学习、研究和价值创造的过程同步发生。”
责任编辑:张岩
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