拔尖创新人才培养是国家的重大战略需求。建议——
一、形成推进拔尖创新人才大中学贯通培养的整体思路。
二、更新价值理念和思维方式,提高拔尖创新人才培育政策的贯通度。
三、关注个体特质,对创新人才进行贯通性、个性化、差异性的识别与培养。
四、理顺机制体系,构建具有系统性的拔尖创新人才贯通培养体系。
五、优化教育评价,为甄别和培养拔尖创新人才提供贯通的评价机制。
六、设立专项项目,在问题解决中贯通项目化育人成效。
七、聚焦实践创新,凝练推广创新人才贯通培养的典型案例。
八、加强开放互鉴,进一步贯通人才国际交流与合作的机制建设。
一、形成推进拔尖创新人才大中学贯通培养的整体思路。
二、更新价值理念和思维方式,提高拔尖创新人才培育政策的贯通度。
三、关注个体特质,对创新人才进行贯通性、个性化、差异性的识别与培养。
四、理顺机制体系,构建具有系统性的拔尖创新人才贯通培养体系。
五、优化教育评价,为甄别和培养拔尖创新人才提供贯通的评价机制。
六、设立专项项目,在问题解决中贯通项目化育人成效。
七、聚焦实践创新,凝练推广创新人才贯通培养的典型案例。
八、加强开放互鉴,进一步贯通人才国际交流与合作的机制建设。
责任编辑:施丹璐
输入搜索词