如何助力老年人跨越“数字鸿沟”?
在2021年上海两会期间,上海市政协委员高向东提交了《关于推广上海老年人智能手机学习使用的建议》,高向东表明,经调查发现,老年人对于智能机的学习使用主要有三个方面的障碍。
首先,老年人认知机能衰退、视觉听觉功能下降、加之缺乏相关智能设备的使用经历,使他们对智能设备接触过程中有较强的不适感和无力感。同时,智能手机的发展迅速,其功能不断地更新,然而现阶段较少有针对老年人需求的智能机。
此外,子女陪伴较少,也没有时间去教老年人使用智能机, 社区缺乏专门的培训课程,导致老年人对于智能设备的学习使用缺乏途径。
对此,高向东建议,技术上积极探索适合老年人需求的软件,设计推出针对老年人特点的“专用手机”,简洁实用,屏幕字体可以大一点,功能不宜太复杂,降低老年人对智能手机的使用门槛,满足老年人的需求。
高向东同时建议,可以考虑家人远程控制老人智能手机的功能,“子女可以远程帮老人进行包括打的、 挂号和付款在内的各种复杂的手机应用操作。”
而社区、养老院、老年大学等具有经常组织老年人活动的优势,高向东提出不妨及时开设相关课程,培训老年人如何使用智能产品。例如,现在北京一些社区每周定期为老年人开设智能手机课程,现场演示手机用法,让许多独居老人掌握了智能手机的用法,大大方便了日常生活。
在2021年上海两会期间,上海市政协委员高向东提交了《关于推广上海老年人智能手机学习使用的建议》,高向东表明,经调查发现,老年人对于智能机的学习使用主要有三个方面的障碍。
首先,老年人认知机能衰退、视觉听觉功能下降、加之缺乏相关智能设备的使用经历,使他们对智能设备接触过程中有较强的不适感和无力感。同时,智能手机的发展迅速,其功能不断地更新,然而现阶段较少有针对老年人需求的智能机。
此外,子女陪伴较少,也没有时间去教老年人使用智能机, 社区缺乏专门的培训课程,导致老年人对于智能设备的学习使用缺乏途径。
对此,高向东建议,技术上积极探索适合老年人需求的软件,设计推出针对老年人特点的“专用手机”,简洁实用,屏幕字体可以大一点,功能不宜太复杂,降低老年人对智能手机的使用门槛,满足老年人的需求。
高向东同时建议,可以考虑家人远程控制老人智能手机的功能,“子女可以远程帮老人进行包括打的、 挂号和付款在内的各种复杂的手机应用操作。”
而社区、养老院、老年大学等具有经常组织老年人活动的优势,高向东提出不妨及时开设相关课程,培训老年人如何使用智能产品。例如,现在北京一些社区每周定期为老年人开设智能手机课程,现场演示手机用法,让许多独居老人掌握了智能手机的用法,大大方便了日常生活。
责任编辑:管卓
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